一、普法内容

（一）共性普法责任清单

1.《宪法》和《国旗法》《国徽法》《国歌法》《国籍法》《选举法》《民族区域自治法》等宪法相关法；

2.《刑法》《民法典》等综合性法律法规；

3.《行政许可法》《行政处罚法》《行政强制法》《行政复议法》《行政诉讼法》《国家赔偿法》《保守国家秘密法》《公职人员政务处分法》《政府信息公开条例》等行政和程序法律法规；

4.党内法规；

5.《黔南布依族苗族自治州自治条例》等黔南州单行条例和民族法规。

（二）个性普法内容

学校宣传普及《教育法》《教师法》《职业教育法》《高等教育法》《行政许可法》《行政处罚法》《行政强制法》《行政复议法》《行政诉讼法》《学位条例》《教师资格条例》《教育督导条例》《国家教育考试违规处理办法》《教育行政处罚暂行实施办法》《学生伤害事故处理办法》《贵州省教师条例》《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》等法律法规及规章，切实做好全校干部师生学法用法工作。

二、普法对象

普法对象是全校干部师生、社会公众，重点是全校的全校干部师生。

三、普法目标

学校“七五”普法的总体目标是：通过“七五”普法依法治理工作，使学校依法行政、依法治教、依法治校工作在教育教学各项工作中得到很好落实，促进全校干部师生学法、知法、懂法、守法的思想意识得到显著提高。

学校“七五”普法规划从2016年开始实施，到2020年结束。共分三个阶段：1.宣传发动阶段：2016年制定学校的五年规划，同时做好宣传、发动工作；2.组织实施阶段：2017年至2020年，根据国家“七五”普法规划和学校规划的目标、任务和要求，结合学校实际，每年制定工作计划，突出年度工作重点，做到部署及时、措施有效、指导得力、督促到位；3.迎接检查验收阶段：2020年12月前，对学校规划实施情况的总结评估、迎接检查验收。

四、行动计划

1.领导机构建立和完善计划。学校成立、调整和充实“七五”普法依法治理工作领导小组，制定普法责任制，实行校长负责制。每学期组织召开一次“七五”普法工作专题会议，专题研究学校普法工作。

2.责任目标落实计划。学校把“七五”普法依法治理工作与“双目标”考核和学校领导工作政绩直接挂钩。并且纳入学校思想政治教育和德育及精神文明建设工作考核内容。

3.“七五”普法制度落实计划。坚持学法制度，领导干部法制讲座制度，重大事项决策前法律咨询制度，领导干部自学法律制度，领导干部法律知识培训制度等，认真做好依法行政工作。

4.“七五”普法宣传教育计划。制定学法计划，做好学法宣传教育工作；结合实际开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习活动；组织教职工学习宣传党的十八届四中、五中全会和习近平总书记的重要讲话精神，贯彻落实《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国行政许可法》等法律法规，维护教师和学生的合法权益；利用宣传标语、黑板报、知识竞赛、专题讲座、主题班会、大力宣传“七五”普法工作的重要性，积极做好每年四月份宪法法律宣传教育月、“12.4”全国法制宣传日活动。

五、责任领导

黔南民族师院学院校长石云辉。

六、责任部门

学校成立“七五”普法及依法治校领导工作小组，领导小组下设办公室，宣传部部长兼任办公室主任，负责法治宣传教育、法治文化建设等工作。

七、联系方式

联络员：符凯凯

电话：13048533786，邮箱：2607857768@qq.com

八、普法实效评估

（一）建立健全普法制度

2016年，学校制定《黔南民族师范学院法治宣传教育第七个五年规划（2016-2020）》；学校于2016年、2017年、2018年、2019年、2020年制定《黔南民族师范学院普法工作计划》；2018年，学校制定《黔南民族师范学院“七五”普法学习制度》。 （二）严格落实普法工作责任

学校“七五”普法工作的责任领导是校长，学校成立“七五”普法及依法治校工作领导小组，领导小组下设办公室，宣传部部长兼任办公室主任，负责普法宣传教育工作。学校把“七五”普法依法治理工作与“双目标”考核和学校领导工作绩效直接挂钩，并且纳入学校思想政治教育和德育及精神文明建设工作考核内容。

（三）严格落实普法相关制度

学校坚持学法制度，领导干部法制讲座制度，重大事项决策前法律咨询制度，领导干部自学法律制度，领导干部法律知识培训制度等，认真做好依法治校、依法行政工作。

（四）积极开展普法工作

1.领导干部带头学法用法。学校党委组织处级以上领导干部、各二级党委（党总支）组织教职工每月召开党委理论中心组集中学习会，学习内容包括习近平法治思想、中央、省委领导人的系列讲话精神、《宪法》和宪法相关法、综合性法律法规、党内法规，教育工作涉及的专业性法律法规和规章。

2.教职工学法用法。（1）全校教职工通过实名(学法考试账号)登录“贵州省智慧普法依法治理云平台”学法；学校教职工利用“法宣在线”APP学法，并参加学法考试；（2）马克思主义学院到指定地点开展“法律六进”活动，进行普法宣传、以案释法；（3）学校充分利用“五星思政广场”、黔南民族文化展览馆积极申报法治宣传教育基地，进行法治文化建设；（4）开展“12·4”国家宪法日等法律实施日、纪念日、法律宣传周（月）等主题宣传活动；五是加强普法队伍建设，学校成立普法及依法治校工作领导小组，并根据干部人事变动及时进行调整，加强普法队伍建设。

经过“七五”普法，全校师生法治素养和依法治校水平显著提升，法治文化建设扎实推进，普法的针对性、实效性明显提高，学校普法工作体系更加健全。全校尊法学法守法用法的自觉性和主动性显著增强。多层次多领域依法治理深入推进，全校办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境显著改善。全校普法基本形成制度完备、实施精准、评价科学、责任落实、保障有力的工作体系。社会公众对法律法规的知晓度、法治精神的认同度、法治实践的参与度显著提高。