材料科学与工程学院标志释义：

1．标志的整体造型为圆形结构，寓意团结与和谐的学院理念。

2．标志中间“CL”为“材料”的汉语拼音缩写，背景为新型材料富勒烯C6o结构，C6o与学院专业相关，寓意合作、创新和坚韧不拔的精神。

3．L的形象是一只展翅欲飞的青乌，翅膀的三根羽毛代表金属、无机非金属、有机高分子三大材料，寓意三大材料助推人类文明进步，翅膀的三根羽毛也可理解为学院组建之初的三个专业，寓意强势专业是学院腾飞的基础。

美术与艺术设计学院标志释义：

1．标志图形由调色盘、笔触、铅笔、圆点等四个元素构成。调色盘象征培养艺术人才基地，笔触象征美术，铅笔及调色盘形成的D形象征设计，三个笔触象征学院的多个专业，圆点象征一级学科。

2．笔触的运行方向朝向圆点，寓意该学院在学科的引领下，多个专业共同发展。

3．笔触采用三原色表现艺术真善美，这是艺术工作者追求的目标。

国际教育学院标志释义：

1．标志中的中国结和中国印文象征着学院对外汉语教学的专业特色，作为代表性元素，也体现了中国文化的精髓和意境。

2．中国结中的方正结、同心结以及汉字“交”的拟人化变形，寓意着学院及中国文化的无限发展性和开放性，标志着与世界民族之林的心手相连、交流合作。

3．标志以鲜明的中国红为主色，代表着祖国，代表着热情奔放，也展示着全院师生为报国济世而努力的赤诚之心和炽热情怀，具有强烈的视觉冲击力和文化吸引力。

化学与化学工程学院标志释义：

1．标志主体由化工的汉语拼音首写字母“H”和“G”构成。

2．字母H和G的交汇寓意化学与工程、理论与实践相结合，体现学院培养高层次人才、振兴化学工业的特色，同时H和G又代表和谐和高水平，表达了学院精诚团结，全面发展的精神。

3．绿色象征学院人才辈出、活泼向上的活力。

机电工程学院标志释义：

1．图案造型：图形外圆为齿轮形，右上方一实心圆形，内部为“机、电”二字的汉语拼音首写字母J和D，字母D上方有一颗星其竖笔划为“1”数字形。

2．文化符号及寓意：齿轮形状为国际通用的机械行业标识，意为以机械专业为主的学院，两个首写字母意为机械工程和机械电子工程蕴含于其中，右上方实体圆形意为太阳，两个首写字母均朝向右上方的太阳意为向着太阳奋飞，星形图案意为我们是在培养行业未来之星，数字“1”形为创一流之意。

3．标识总体为圆形，与其他内容融合到一起，代表学院团结和谐、努力奋进，为高水平大学建设贡献聪明才智的含义。

计算计与控制工程学院标志释义：

1．标志的整体为一个机器人造型，象征着学院的专业特征。

2．标志中机器人的图形是由阿拉伯数字“101”变形组合而成，代表了各种信息在计算机内部的二进制表示和计算机内部运算原理。

3．标志中的矩形象征着数据传输和控制模块，细线条代表着线路板，体现着数据、控制的特征。

建筑与土木工程学院标志释义：

1．标志的设计创意来源于中国古代精典建筑元素图形斗拱，映射鲜明的民族文化特色和中国建筑璀璨光辉的文明。

2．在颜色运用上，采用了具有沉稳感的大地黄色，象征了自然与人类合一的建筑文化特征。

3．标志的设计寓意学院立足本土、博采众长、为我所用、创新发展的人才培养理念，体现了建筑与土木工程学院在坚实稳定的基础上，蓬勃、发展、向上的学院精神。

教育与传媒学院释义：

1．院标图案中心乃“e”之变形。 “e”为英文“Education”的开头字母一一代表“教育”； “e”也是IE浏览器的标识一一象征“传媒”； “e”又似人之睛目一一传达教育与传媒学院“关心”、“关注”之文化理念。

2．院标图案外围7个叶片表示学院多个专业，喻示学院团结奋进、和谐发展。同时，叶片顺时旋转，表明教育之道要遵从自然之理；叶片组合又似光圈和快门，借指传媒之责在于捕捉人性之光。

3．院标整体造型为绽放的花朵，昭示教育与传媒学院在教育事业的百花园中生机盎然，尽展风流。

经济与管理学院标志释义：

1．标志采取经济(Economics)和管理(Management)英文的首写字母“E、M”为设计内容，采取中国传统书法方式，形成抽象的跳跃骏马形象，又似汉语拼音龙马的首拼，象征学院具有勇往直前、创新进取的龙马精神。

2．标志中间打开的书形似学院、科学、服务的英文首写字母“S”，象征学院崇尚科学，服务经济社会发展与文化传承创新的理念；同时，圆形也体现和谐管理的学院文化。

3．标志色为蓝色，代表理性、科学、严谨，蓝色又是大海、蓝天所寓意的豁达、宽广、包容与和谐，象征学院殷实浑厚的底蕴；“经济与管理学院”采用毛体字，体现学院立足本土的特色办学理念。

理学院标志释义：

1．标志中心代表学院的英文字母“S”，同时也代表着数学中的积分符号，象征着理学院的凝聚力。

2．标志的整体造型是数学中的玫瑰曲线，如同一朵绽放在边疆的北国之花，四叶象征学院的发展蓬勃向上、生机盎然。

3．标志的造型饱满流畅、具有韵律感，图形中四个花瓣象征学院的多个学科，由“s”组合成数学符号“∞”，象征着学院发展空间无限广阔。

马克思主义学院标志释义：

1．标志的整体造型为三本书。三本书代表了马克思主义理论的三个组成部分，即马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。

2．三本书封面采用的马克思头像突出了马克思主义学院的学科特点和课程特点，使主题更加鲜明。

3．标志整体采用红色不仅代表了我们要高举马克思主义旗帜，而且代表了学院积极向上的精神风貌。

轻工与纺织学院标志释义：

1．标志设计的创意来自于盛开的亚麻花，代表黑龙江的特色纺织原料——亚麻。

2．标志中每个花瓣的造型是以纺织的汉语拼音首写字母“F”变形而来，而五片花瓣代表了学院的多个专业方向。

3．标志的造型像五色绸带不断旋转，又如同一朵色彩缤纷的花朵，寓意轻工纺织为人们的生活带来多姿多彩的变化，也寓意学院勃勃发展的生机与活力。

生命科学与农林学院标志释义：

1．“绿色树木”隐喻着生机与希望、智慧与永恒，象征着学院求真、至善、臻美的价值取向，代表着学院以人为本、立德树人的办学理念。

2．“四个圆环”代表着树木的累累硕果，寓意着学院人才辈出、桃李天下。

3．“树木”由一条完整、闭合的线条变形而来，与“圆环”相呼应，构成“圆形之蕾，叶叶相依”的意象，预示着学院蓬勃向上的发展愿景，昭示着学院师生教学相长、同心同德、和衷共济的道德追求、群体意识与家国观念。

食品与生物工程学院标志释义：

1．标志的整体由四个饼状造型组成，饼的造型寓意粮食加工，代表学院研究方向。

2．四个饼状构成汉字“十”，意为“食”全“食”美，寓意食品安全与人的健康息息相关。

3．标志的色彩为红、黄、绿，代表了食品的新鲜与健康，同时也象征学院的发展充满活力与生机。

体育学院标志释义：

1、院标主体是一名充满动感的冰球运动员造型，代表祖国北方传统的冰雪体育运动，标志着学院的专业特色。

2、人物背景是由叠加的书本组成了运动的英文首写字母“s”，象征着体育科学的内涵。

3、院标整体由运动员和书本组合而成，代表着体育教育不仅重视专业素质的提高，同时更加注重文化知识的积累；标志着培养全面发展的高级体育人才的现代教育理念。

通信与电子工程学院标志释义：

1．标志的设计理念来源于通信与电子信息工程的专业特点即与电子、信息传输的相关性。

2．圆点与三角形组合成通信设备中发射塔的形状。这个稳定、向上的图形也寓意学院力争上游，不断进取的思想。

3．弧线从中心向外不断扩散，象征着信号的发射与传输，寓意学院不断发展的精神。

外国语学院标志释义：

1．图标中飘扬的旗帜代表F，寓意自由(Freedom)、友好(F r i e n d s h i p)；两个旗帜组成大的F，是Fore i gn的首字母，代表外国语学院。

2．图标下方的水纹波浪线寓意外国语学院的专业及未来的发展趋势；图标的总体设计体现了外国语学院在现有专业的支撑下，锐意进取、蓬勃发展的良好前景，也寓意外国语学院将倾力打造友好、民主、和谐的学习、生活和工作环境。

3．图标整体为蓝色，寓意着外国语学院源远流长的历史、生机勃勃的现在和充满希望的未来，以及持之以恒的追求。

文学与历史文化学院标志释义：

1．院徽中间是一个木铎形，她是古代宣布政教法令时的用具。《论语·八佾》：“天下之无道也久矣，天将以夫子为木铎。”因此，木铎成为文化教育的一种象征。

2．木铎的外形与其间的两条白色的条纹构成“文”字的形状，同时两条线与底部的水波纹也象征着中华民族的传统文学、历史文化交汇融通、源远流长。

研究生学院标志释义：

1．标志整体造型采用象征知识与荣誉的学位帽图形，突出了研究生的身份特点。

2．标识中学位帽的上部变形自英文字母“G”，为研究生的英文缩写，加强了学院的特征；学位帽的下部是一本展开的书籍造型，象征书籍是人类获取知识、提高自我、不断进步的阶梯。

3．标识整体运用深蓝颜色，象征在学术研究的过程中严谨求证、勤于思索的精神。

音乐与舞蹈学院标志释义：

1．标志主体是只凤凰，由线谱中的高音谱号和五线变形而成。凤凰在中国传统文化里，是祥瑞之鸟。《尚书》云：“箫韶九成，凤凰来仪。”凤凰与音乐舞蹈有密切的关系。

2．三条凤尾代表学院的多个专业方向。

3．翩翩起舞、展翅欲飞的凤凰既体现了学院的专业特色，又象征着学院的事业生机勃勃、不断向上。

应用技术学院标志释义：

1．标志的设计创意来源于中国汉语篆体的“专”字，比喻历史留存下来的优秀知识、技术。

2．中间的螺母和“专”字上半部分中间的竖构成扳子紧扣螺母的形式，体现学院的培养目标是：注重基础，培养实用型专门人才。寓意学院“脚踏实地、学有专长”的教学理念和风范。

3．红色代表工作和学习的热情。

哲学与法学学院标志释义：

1．采用古代最伟大的思想家亚里士多德的头像，两个头像对称放置形成正负形，其负形为头像，体现哲学学科的辩证思想，其正形为天平，体现法学学科的公平正义。

2．图形上方是八卦图里面的“乾”卦，象征“天”，既体现了哲学对世界本质的探索与追求，还体现出法的目的在于维护社会秩序。

3．整个图形完全对称，给人庄严、稳定的感觉，既体现了哲学学科的严谨，也体现了法学学科的理性。